We zijn de week gestart met een jarige!
Proficiat Romanie! De kleuters mochten een lekker wafeltje smullen!
Wat stond er op de planning maandag? De kleuters wilden heel graag zelf een labo in de klas dus iedereen kwam met ideetjes.
De ene schreef woorden, de andere tekende formules, er werd gesorteerd,...
En dan toonden Romanie en Cleo eens hoe een labo werkt.
Wat doen ze daar, hoe speel je daar,...?
Dan was het zo ver!!
Zelf experimenteren!
Voor de durfkring van donderdag gingen we uit volle borst een lied gaan zingen voor Nele!
We bouwden ons winkeltje om naar een labo waar allerlei materialen te koop zijn
Een nieuw project vraagt om nieuwe contractkaarten.
In elke hoek was er iets leuks te doen. Rekenknap, taalknap, samenknap,...
we keken goed wat wij nodig hadden!
cijfers en letters terug zoeken in het labo.
Torens bouwen met potjes.
Patronen aanvullen van de spuitjes.
Kleuren tot aan de lijn.
Spuitjes knutselen.
Daarvoor leerden we werken met een lat.
Pillendoosjes sorteren van leeg naar vol.
Pincetten hanteren en de kleuren juist erin steken.
Schrijfmotoriek: het labo.
WE speelden een spel met spuitjes.
We zochten corona!
We knustelden professortjes.
We kleefden de schort van de laborant/e volgens vierkantjes.
Er werden brouwsels gemaakt die speciale krachten geven!
We maakten zoutdeegpilletjes!
We maakten microscopen!
Weschilderden virussen met rolletjes en verf
Vies!
We maakten van twee delen 1 geheel
Nog meer virussen!
We tekenden de bellen uit de erlenmeyer
De juiste bolletjes verbinden.
Pompons sorteren met een knijpertje.
Ons pillenpotje vullen met stukken papier dat we zelf geknipt of gescheurd hebben.
We sorteerden pilletjes volgens kleur en vorm of aan de hand van opdrachten met Romanie.
Weet je dat we ook leerden water zuiveren deze week?
Als we prikken krijgen we kleine gaatjes in ons papier! Echt waar! :-)
We sorteerden proefbuizen van groot naar klein of omgekeerd.
We vulden onze boekenhoek terug aan met allerlei boeken die passen in ons project.
Tijdens de boekenkring mochten we gezellig in een boekje kijken en herkenden we verschillende dingen die we leerden.
Proefje 1 van de week was volledig mislukt! ahum, ook geen foto hiervan.
Proefje 2: water, peper en afwasmiddel.
Wat gebeurt er met de peper als je er afwasmiddel op spuit?
Proefje 3: Hoe kunnen we een ballon opblazen zonder ons mond te gebruiken?
Even van ver ruiken aan azijn, Jakkie!
De kleuters hadden het leuke idee om van de winkel een toverdrankenwinkel te maken!
Er werden interessante boeken mee gebracht om te experimenteren!
Kletspotkring van dinsdag.
We leerden dat het belangrijk is om je handen te wassen.
We schilderden met verf en zeep.
Eigen mengsels maken
Telopdracht
We zien alles veel beter met een vergrootglas natuurlijk!
Vrijdag zat er een perforator in onze ontdektas.
Ook kwamen de drie zussen nog eens langs, ze experimenteerden er op los.
We deden dus heel wat experimenten deze week en laat ons zeggen dat we nog wat meer zullen moeten oefenen. Hier en daar was er eens een ontploffing! hahaha
We zochten donderdagnamiddag ons bos eens op.
We bouwden er kampen, speelden verstoppertje, tikkertje,...
Volgende week doen we verder met het experimenteren.
Wie heeft er toevallig contacten met een laborant(e)?
We zouden graag eens wat info krijgen in de klas.
Plezant zo experimenteren met de kleuters
BeantwoordenVerwijderen